1.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。这属于幼儿园教育哪个领域的内容与要求?( )
A.健康领域 B.社会领域
C.艺术领域 D.语言领域
2.胎儿期的形态发育以及婴儿的动作发育遵循“头尾发展律”，即自上而下发展的规律，体现了幼儿生长发育的( )特点。
A.阶段性 B.程序性
C.不均衡性 D.个体差异性
3.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是( )。
A.依恋 B.儿童社会化
C.同伴关系 D.亲社会行为
4.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于( )。
A.注意的范围 B.注意的分配
C.注意的稳定性 D.注意的转移
5.幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿( )。
A.好奇心强 B.想象与现实混淆
C.说谎 D.移情
答案与解析详见下页>>>
答案及解析：
1.【答案】B 解析：《3—6岁儿童学习与发展指导》中“幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境”属于社会领域“遵守社会行为规范”目标的具体体现。故本题选B。
2.【答案】B 解析：“头尾发展律”说明婴幼儿动作发展是按照一定顺序，遵循一定程序的。故本题选B。
3.【答案】A 解析：本题考查依恋的概念。婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是依恋。故本题选A。
4.【答案】B 解析：注意的分配指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于注意的分配。故本题选B。
5.【答案】B 解析：题干表述的是在儿童的想象过程中常常会发生假想和现实相混淆的情形，并不是故意说谎。故本题选B。
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