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由于生源存在差异某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班该学校的做法

广东华图教育 | 2021-10-28 14:43

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  由于生源存在差异某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班该学校的做法

  • A 正确,有利于因材施教
  • B 正确,有利于资源配置
  • C 错误,不利于教育公平
  • D 错误,不利于均衡发展

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    正确答案: C

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      参考解析

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