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教师运用脑力激荡的方法,鼓励学生对美化校园环境进行讨论。这种做法激发了学生的( ) 能力。

广东华图教育 | 2021-11-04 04:11

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  教师运用脑力激荡的方法,鼓励学生对美化校园环境进行讨论。这种做法激发了学生的( ) 能力。

  • A 再现思维
  • B 求同思维
  • C 辐合思维
  • D 发散思维

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    正确答案: D

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      参考解析

    发散思维是指人们解决问题时,思路向各种可能的方向扩散,从而求得多种答案。学生的讨论会产生多种答案,体现的是发散思维。脑力激荡法,即头脑风暴法。
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