在宿舍楼的后面,停放着一部烂汽车,大院里的孩子们每当晚上7点多,便攀上车厢蹦跳,嘭嘭之声震耳欲聋,大人们越管,众孩童蹦得越欢,见者无奈。这天,一个人对孩子们说:“小朋友们,今天我们比赛,蹦得最响的奖玩具手枪一支。”众童欢呼雀跃,争相蹦跳,优者果然得奖。次日,这个人又来到车前,说:“今天继续比赛,奖品为两粒奶糖。”众童见奖品直线下跌,纷纷不悦,无人卖力蹦跳,声音稀疏而弱小。第三天,他又对孩子们言:“今日奖品为花生米二粒。”众童纷纷跳下汽车,皆说:“不蹦了,不蹦了,真没意思,回家看电视了。”以上文字给我们的启示主要是()。
---------------------------------
答案:A
---------------------------------
主旨概括题。本段文字的主要内容是一个人如何解决孩子们淘气扰民的事情,他通过奖励递减而不是直接奖励的办法解决了问题,这种方法显然比直接奖励更加有效,这说明变换思维的方式往往会得到更好的效果。正确答案为A。D项本身说法正确,但只是字面意思。本段文字实际是阿伦森效应的一个运用,B项和C项也是通过该效应得到的一个启示,但和文段本身并没有直接的推理关系。




